校園中小學(xué)氣象站參數(shù)配置表

中小學(xué)校園氣象站有利于拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，提高學(xué)生的氣象科學(xué)素質(zhì)。為校園增添美麗的景色，在當(dāng)前校園教育發(fā)展的今天，校園氣象站正像蘑菇一樣被安裝在校園里，對(duì)于學(xué)校教育、學(xué)生成長(zhǎng)等有一定的意義，校園氣象站校園氣象站可以全面監(jiān)測(cè)校園區(qū)內(nèi)的風(fēng)速、風(fēng)向、降雨、紫外線等氣象要素，為學(xué)生戶外體育鍛煉、服裝等提供可靠的數(shù)據(jù)。不僅能培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐能力，而且能進(jìn)一步提高學(xué)校的水平在任何時(shí)候，人類對(duì)地球資源的開發(fā)都是不斷消耗，地球的氣候是多變化。

　　一：監(jiān)測(cè)氣候并提供學(xué)校參考數(shù)據(jù)

　　校園氣象站可以監(jiān)測(cè)校園物種的光、輻射、溫度等氣象數(shù)據(jù)信息，為學(xué)校合理安排學(xué)生戶外活動(dòng)提供參考。

　　二：培養(yǎng)學(xué)生的興趣

　　校園氣象站配備了干濕球溫度計(jì)、*高*低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉窗、電風(fēng)速計(jì)、陽光表等設(shè)備，可以滿足學(xué)生的實(shí)際需要，通過手工實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣。

　　1.選擇城市220v、dc5v、12v和太陽能供電系統(tǒng)的供電方式有很多。氣象數(shù)據(jù)采集器配備了綠色節(jié)能電源管理模塊系統(tǒng)，如利用太陽能供電系統(tǒng)供電，可以保證連續(xù)多云、雨天在10天的條件下無斷電穩(wěn)定工作。

　　2.采用金屬支架和現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)箱，外觀美觀、耐腐蝕、抗干擾，可長(zhǎng)時(shí)間在各種惡劣的室外環(huán)境中運(yùn)行，校園氣象站安裝支架高度包括2.5米，可根據(jù)規(guī)格安裝氣象傳感器。

　　3.完善防雷、抗干擾等防護(hù)措施。電子電路、硬件和校園氣象站都采用了各種抗干擾措施，如防雷和抑制噪聲

　　4.在軟件設(shè)計(jì)方面，采用了多種可靠性設(shè)計(jì)技術(shù)，如簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)、電磁兼容設(shè)計(jì)、場(chǎng)值消除等。

　　1.采用ip65保護(hù)級(jí)設(shè)計(jì)，主機(jī)采用lcd屏幕實(shí)時(shí)觀看，核心處理器采用s3c2416xh-40，Arm926ej，主頻為400mhz，采用高密度金沉積工藝保證高速信號(hào)的完整性和穩(wěn)定性。支持多尺寸tft彩色液晶顯示器和Led顯示屏實(shí)時(shí)顯示。

　　2.系統(tǒng)安裝維護(hù)方便、穩(wěn)定、可靠性高、故障率低、可擴(kuò)展性強(qiáng)，系統(tǒng)程序采用模塊化結(jié)構(gòu)，功能擴(kuò)展或屏蔽方便，各種傳感器接入方便。

　　3.標(biāo)準(zhǔn)rs232/485/usb通信功能，支持標(biāo)準(zhǔn)的modbus通信協(xié)議，校園氣象站可以通過有線連接、局域網(wǎng)連接數(shù)字無線電、3g通信、衛(wèi)星通信等形成氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。

　　4.管理軟件可以在Windows2000及Windows2000以上的Windows2000環(huán)境n7操作系統(tǒng)，每組數(shù)據(jù)每10秒自動(dòng)存儲(chǔ)一次，存儲(chǔ)時(shí)間可設(shè)置，數(shù)據(jù)可自動(dòng)打印和存儲(chǔ)。

　　測(cè)量要素 測(cè)量范圍 分辨率 準(zhǔn)確度

　　溫 度 -40.0~123.8℃ 0。1℃ ±0。3℃

　　濕 度 0~100 %RH 1%RH ±3%RH

　　風(fēng) 速 0~75m/s

　　風(fēng) 向 0~359° 1° ±3°

　　氣 壓 300~1100hpa 0。1hpa ±0。3hpa

　　降水量 0~999。9mm 0.1mm 0.2mm 0.5mm

　　總輻射 0~2000w/m2 1w/m2 ±0。5w/m2

　　中小學(xué)水位 0.0~25.0m 0。01m ±0。1%m

　　噪音 30～130d 0。1dB ±20

　　SO2 0~20ppm 0。01ppm ≤3%

　　H2S 0~100ppm 0。1ppm ≤3%

　　O3 0~20ppm 0。01ppm ≤3%

中小學(xué)校園氣象站另一方面，充分利用社會(huì)教師的力量，在氣象協(xié)會(huì)下成立了校園氣象協(xié)會(huì)，回顧校園氣象站的發(fā)展歷程，可以清楚地看到校園氣象科普教育的悠久歷史，積極推動(dòng)這項(xiàng)工作，并提供了強(qiáng)有力的政策、財(cái)政和技術(shù)支持。校園氣象站2014年，中國(guó)氣象局和中國(guó)氣象局聯(lián)合修訂并發(fā)布了*氣象科普基地管理措施，有效地規(guī)范了氣象科普基地的申報(bào)、評(píng)價(jià)、命名和評(píng)價(jià)管理，該系統(tǒng)可以通過氣象科學(xué)的普及傳播氣象科學(xué)知識(shí)，提高青少年的公眾氣象意識(shí)，發(fā)展和提高青少年的防災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力和技能，例如，上海有著深厚的校園氣象教育，浙江有著廣泛的校園氣象教育，大連、安山等城市形成了以青年活動(dòng)中心為基礎(chǔ)的校園氣象科學(xué)教育特色。
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